avec des ressources d’énergie renouvelable. C’était un poste de débutante avec une courbe d’apprentissage très intensive. J’ai acquis plus de connaissances spécialisées au cours des six premiers mois dans ce poste que durant l’ensemble de mon programme de maîtrise. C’était une période difficile. Je faisais également la transition d’un programme fortement axé sur la recherche vers le monde de la consultation qui a un rythme effréné et qui est souvent sensible au temps. Il m’a certainement été très utile de parler à mes amis et à mes collègues; ils comprenaient que la transition était difficile.

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2. De quelle manière votre programme vous a-t-il préparé à votre carrière?

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Mes deux diplômes m’ont bien préparée pour ma carrière professionnelle. Un bon nombre de mes cours de premier cycle n’étaient pas reliés à mon travail actuel, mais ils m’ont préparée à travailler dans un environnement rigoureux, au rythme effréné et concurrentiel. McGill m’a inculqué une bonne éthique de travail. Durant ma maîtrise, l’expérience de créer ma propre structure et de travailler sur un projet de thèse individuel et à long terme m’a permis de connaître le travail à distance et le travail pour moi-même. J’ai également développé un réseau intime de personnes du domaine des SIG, chacune travaillant dans un domaine différent et habitant un pays différent.

 

3. Avec le recul, qu’auriez-vous fait de façon différente?

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J’aurais entrepris mes études de premier cycle en géographie dès le début. Je me suis d’abord inscrite à un programme de Développement international qui était relié à mes études au CEGEP. J’apprenais beaucoup de choses intéressantes, mais rien de concret ou d’applicable. J’ai ressenti la même chose au début de mes études en géographie, mais à chaque cours de géographie que je suivais, je me sentais de plus en plus inspirée. Je me rappelle de m’être assise avec un conseiller en orientation et d’avoir constaté la différence frappante entre mes cours en développement international et mes cours en géographie. Il était assez évident que c’était la géographie qui me convenait le mieux. Je me serais également motivée à être plus habile à programmer puisque plusieurs emplois en SIG impliquent certains aspects de programmation.

 

4. Avez-vous un conseil à donner aux étudiants qui souhaitent faire une carrière gratifiante en géographie?

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Faites une carrière en géographie. Dès le début des études menant à votre diplôme, prenez connaissance des possibilités de carrières qui s’offrent à vous et posez des questions aux gens sur la manière dont ils sont arrivés là où ils sont maintenant. En géographie, il n’y a pas d’étapes définies pour atterrir dans ce premier emploi et ainsi, il y a un vaste éventail d’options. Une grande partie des études en géographie, particulièrement en géographie humaine, consiste surtout à vous ouvrir les yeux pour examiner les diverses facettes et perspectives en jeu dans tout scénario. Il est essentiel d’examiner les problèmes dans une perspective géographique et multidisciplinaire. Cette flexibilité est un atout et elle est l’un des avantages d’un diplôme en géographie.